愿作一束阳光
尊敬的各位领导、亲爱的各位盟友：
大家好！
我叫聂日红，是娄底市第一职业中学的美术高级教师，是娄底市首届骨干教师，连续十二年获得年度考核优岗，两次荣立市级三等功，是娄底市巾帼建功标兵。2015年，我代表湖南省参加民盟中央教育论坛发言。我是女儿心中的“超人”，是同事心中的“拼命娘子”，是学生心中的“女强人”。让我练就金刚不坏之身的动力都源自我对教师职业的热爱，我想做个好老师。就像我的教育文集名一样，愿作一束阳光，照亮学生，温暖学生。
左3为聂日红老师
永远都忘不了那个叫小黎的女孩。她的爸爸天生残疾，妈妈患有严重的精神病被长期锁在屋里，爷爷患尿毒症身上挂着尿袋，奶奶驼背且眼睛几近失明，家里还有个因为贫穷娶不到老婆的叔叔和读初二的弟弟。看到这个一贫如洗、没有朝气的家，看着这个迫切想要改变自己命运的可怜女孩，我含泪保证，学杂费我来出，我送她读书。可是，就在第二学期，小黎的妈妈病情加重入院治疗，爷爷拖着虚弱的病体来娄底找我，说只能靠她提早去打工挣钱撑起这个家。我请求他再给我两个月，再给我两个月，我就都能安排好了。老人家却说，再也等不起了……
那是2009年4月的一天，我送他们去火车站，把身上的钱都给了他们，我哭了，无奈得泪流满面。在泪光中，我开始坚信，教育扶贫，改变的不止是一个人的命运，更是一个家庭的命运。
从那以后，我每年都风雨无阻地走进山区，走进山区孩子的家里，和家长们沟通。不记得走坏了多少双鞋，不记得受到多少质疑，但却收获了一个个不同的故事。在那一栋栋木头房子或阴暗的土砖屋里，我说服家长们，孩子上不了普高就上职高，职高一样可以成才，宣讲国家对职业教育的政策。看到孩子们那双双渴求的眼睛，看到因家长不同意后又失望无助的眼睛，我感觉自己好无能，我恨自己太无能。我能自己掏钱解决的，我就会抠着自己先给孩子们交学杂费。我帮不到的，就尽量联系我身边的爱心人士，拉他们一把。这一路，记不清有多少个这样的夜晚，或晴或雨，或平常还是节假日。虽然，我微弱得像一只萤火虫，但我依然快乐地闪着光。
新化温塘籍学生晨梅曾经写道，如果不是来读书，也许她就是打几年工，再找个人嫁了。这样的人生命运像极了电影《摔跤吧，爸爸》里的14岁新娘。记得晨梅跟我走的时候，邻居们都走出来说读职高没用，还跑到娄底去，莫被骗了。可是，她跟我一起抬着厚重的编织袋，头也不回地走了。3年后，晨梅接到了湖南幼儿高等专科学校的录取通知。这时，她家里又说读大学没用，女儿反正是别人家的。我无比心痛，这都是贫穷落后才导致的无知与无奈啊！可我更能看到这次机会对她人生的意义。我当即借钱让她交了大学学费，又联系东莞的朋友安排她打暑假工，她读大学的生活费就有着落了。半年后，我忍不住问她：“读大学有用没？”她肯定地说：“有！”
有人问我：“你这样做，能得什么好嘞？”这些孩子能走出大山，找到自己成才的道路，就是我最大的收获。这一路，我深知，教育脱贫，是一扇通往美好未来的门。
翠华来找我咨询时已是两个孩子的母亲，只比我小两岁，我很好奇她这么大了还要来读幼师。原来，她出生在新化坐石一个偏远的穷苦家庭。初中毕业后，翠华为了能让两个妹妹继续学习，放弃了读重点高中的机会，辍学去广州打工。由于没有文凭也没有文化，她在工厂里只能做苦活，每天晚上加班到十一点，有时彻夜赶活也只能拿着微薄的工资。从那时起她就一直在寻找继续读书的机会。后来她也做过生意，但是不管赚多少钱，她总是觉得没有底气，没有安全感。我欣赏这种有追求的人，就接收她成为我所带286班的一员。2016年，她以笔试第一的成绩通过了市直教师招聘考试，成了一名在编教师，实现了当年的梦。她曾跟我说：“进入娄底一职后，我几次打退堂鼓想要放弃，都是你，一次次做工作让我留了下来，才让我有机会，从一个初中生变成一个和那些本科生平起平坐的老师，真心感谢聂老师的鼓励，是你的话一直激励着我前行。”
在农村，家有孩子是希望，也是负担。阻断贫穷的代际传递，必须让贫困人口的后一代接受更高层次的教育，用知识和素质改变自己和家庭的命运。去年6月，弟妹问我，看我们学校有什么好专业，她想将她资助的那个女孩交给我，让她学点技术，将来能养活自己。就这样，那个叫阿鸿的女孩成了我校幼师专业的新生。她来自新化吉庆一个叫木方的山村，小学时差点因家境贫困辍学，是她就读的塘井小学的彭校长四处奔走联系，让她和同学们得到爱心人士的资助，能继续读书。新学期伊始，我终于见到了传说中的彭校长，单瘦的他满脸笑容，亲自陪阿鸿父亲一起过来，对我左拜托又嘱托，又要阿鸿听我的话，好好学。他已经联系社会各界人士资助当地一百多个贫困学生。
我知道，我接到的是一根接力棒！我正在路上……
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